Extern föreläsare 18okt kl15-1630

BTH Innovation bjuder in till en spännande föreläsning och rolig workshop!

Kom, lyssna, SKAPA!

Uppfinnaren och innovatören Wanja Bellander bjuder på sig själv och
delar med sig av sina erfarenheter på ett lättsamt sätt. Alla är kreativa, Wanja tipsar och inspirerar...

Efteråt i workshopen får DU testa att uttrycka din kreativitet och kan vinna priser i:
-Snyggast 
-Mest användbar
-Mest innovativ

Det bjuds även på frukt och dryck för att stimulera skapandet

Risk att BTH tappar sin status som arkitektutbildning

Under mitt sista år på programmet för fysisk planering gick det att urskilja att programmet börjat skaffa sig en ny inriktning. Ett år senare satt jag med Sveriges arkitekters planakademi med på ett samtal om programmet med ansvariga på fysisk planering. Det första de programansvariga visar upp är en rad bilder på lyckade projekt som tidigare studenter har gjort. Bilderna som visas upp gör ett mycket bra intryck. När kandidatprogrammet sedan presenteras går det att följa en röd tråd som leder till de där framgångsrika projekten programmet gärna visar upp. Monterar man de olika delarna enligt beskrivningen matchar produkten i stora drag bilden på kartongens framsida.

I presentationen av den nya masterutbildningen som startades 2011 händer det något. Den röda tråden är plötsligt inte där. Försöken att montera delarna enligt beskrivningen blir inte alls det skrivbord som finns på bilden utan en fotpall. I masterutbildningen har begrepp som teori och diskussion getts en högre dignitet medan gestaltningen har tappat i värde. Detta trots att det är gestaltningsförmågan, d.v.s. det arbetssätt som går ut på att tänka kring rumslighet i bilder och sedan visualisera sina tankar, som framhålls som utbildningens största fördel gentemot andra planeringsutbildningar.  Något som ivrigt framhålls av yrkesverksamma planeringsarkitekter. Här går det att se en klyfta mellan yrkesverksamma och ansvariga på programmet. Den absoluta merparten av yrkesverksamma kallar sig planeringsarkitekter medan ansvariga på programmet talar om fysiska planerare. I det verkar det helt olika värderingar kring vad utbildningen ska innehålla. Ansvariga för programmet vill skapa en mer teoritung utbildning medan yrkeskåren fortsätter att framhålla fokus på gestaltningsförmågan. Det blir en väldigt märklig situation där marknaden efterfrågar en sak men blir levererad en annan. Med bakgrund av detta känns det inte helt irrelevant att fråga om ansvariga för programmet vet hur verkligheten för en planeringsarkitekt ser ut idag.

Förändringen på skolan gick fort. Efter omflyttningar på ledande positioner och en del omsättning på personalen talades det plötsligt mindre om gestaltning och mer om hur programmet skulle berikas av en mer generell akademisk diskussion. Det började talas om hur masterutbildningen skulle breddas och öppnas för studenter från fler utbildningsbakgrunder. Idag går det att läsa mastern om man har 30 högskolepoäng i planeringsrelaterade ämnen. Det finns inga krav på gestaltningskunskap. En masterutbildning borde gå in på djupet och spetsa ens kunskaper. Breddningen ska redan ha skett i kandidatutbildningen.

Även på kandidatnivå märktes förändringen när min årskurs skulle redovisa sina kandidatarbeten. Fokus hos examinatorerna låg på den akademiska rapportens utförande. I presentationer av arbeten som var uppbyggda kring ett planförslag diskuterades planförslagen antingen inte alls eller mycket sparsamt. Påföljande år var den breda majoriteten av kandidatarbetena genomgripande teoretiska.

På sikt riskerar den riktning skolan valt att få som konsekvens att utbildningen förlorar sin unika särställning bland planeringsutbildningarna och i längden även sin arkitektstatus. Det skulle även ge negativa effekter på planeringen som helhet om gestaltningskunskapen vattnas ut. Hur ska man kunna hålla på med planering om man inte förstår saker som rumslighet, skala och proportioner? Är det verkligen en bra väg att gå både för programmet för fysisk planering och för planeringen som helhet?

Masterns första år fick se ett dramatiskt tapp på studenter då enbart ca 10 personer från den ursprungliga klassen valde att stanna kvar. Det andra året verkar ha repat sig med runt 20 studenter från den ursprungliga klassen. Det är fortfarande relativt få i relation till den kandidatklass som i regel består av kring 60 studenter. Ansvariga på programmet har många förklaringar till utvecklingen men ingen av dem handlar om programmets innehåll och utförande. Frågar man merparten av oss studenter var mastern på BTH inte tillräckligt bra för att utgöra ett attraktivt alternativ varken till andra lärosäten eller till att söka jobb.

Jag tror inte att lösningen på flykten är ännu mer teori och, som det har diskuterats, flytta viktiga element från kandidaten till mastern så att studenter inte kan få jobb med en kandidatexamen. Lösningen måste tvärtom vara mer gestaltning i utbildningen. Förstärk och spetsa det som gör programmet unikt. Ansvariga på programmet säger att Högskoleverket kräver den utveckling som nu sker. Jag tror inte att Högskoleverket lägger ned en av landets mest framgångsrika utbildningar (sett till hur många som får kvalificerat jobb efter examen). Det programmet måste göra är att visa mod och våga utbilda de planeringsarkitekter som kan göra de framgångsrika projekt som så stolt visas upp.

Om det modet inte finns är kanske tiden inne för någon annan arkitekt- eller landskapsarkitektskola att starta en ny planeringsarkitektutbildning?

Mårten Espmarker, student på BTH 2008-2011

Artikel publicerad i Arkitekten september 2012 (http://www.arkitekt.se/s74384)

Bilderna som nämns i artikeln (som BTH marknadsför programmet med):

http://gbg.yimby.se/Publishing/FileStore/35550bc6-5bb2-475a-8961-15fc660f54db.jpg

http://gbg.yimby.se/Publishing/FileStore/72b60fbe-e0c5-43c3-9712-9c20655c0e6d.jpg

TILL ALLA NYA STUDENTER PÅ FYSISK PLANERING

Hej blivande fysplan-student!

Det är vi som är PlanKan, Fysisk Planerings ideella linjeförening, och vi tycker att det ska bli jättekul att träffa dig snart. Under er första skoldag på måndagen den 3/9 kommer vi att presentera oss och senare på eftermiddagen vill vi gärna ha er lite för oss själva ett tag. Då hade vi tänkt leka lite (fast det kanske mest är en ursäkt för att få lära känna er och låta er lära känna varandra).

Kom till Pentryt på 4:e våningen i C-huset kl 16:00 så syns vi då. Vi kommer bjuda på mackor.

Om ni vill hitta på något kul på måndagskvällen håller kulturföreningen ALTO på att styra upp något festligt. Mer info kommer, men allt ALTO håller i brukar bli en succé.

Vi syns snart!

/PlanKan-styrelsen

Glada fysplan-funktionärer som vill vara med på eftermiddagen på måndag 3/9

Snart börjar skolan igen och fysplan kommer få många nya studenter i höst!

Vi i PlanKan vill passa på att välkomna de nya studenterna med en rolig eftermiddag måndagen den 3 september. Vår idé är att leka Fångarna på Fysplan och till detta behöver vi några frivilliga studenter som kan tänka sig att vara funktionärer eller bara finnas till för att svara på frågor mm från de nya studenterna. Alla är givetvis välkomna att heja på!

Hör av dig till plankan@student.bth.se om du är intresserad av att hjälpa till!

Väl mött!
/PlanKan

Ps. Mer detaljerad information kommer.

Examensvecka för kandidaten

Veckan som nu kommer är redovisningsvecka för studenter som avslutat sina kandidatarbeten nu i vår. Alla är välkomna att lyssna på redovisningarna, vilket även kan vara bra och lärorikt för studenter i år 1 och 2. Observera att det är flera redovisningar som pågår samtidigt. 

KLÄTTRA i KARRIÄREN

Academic Work satsar på BTH och kommer på tisdag 15e maj (nästa vecka). Vi kommer bjuda på lättare lunch samtidigt som man har möjlighet att klättra, kanske t.o.m. lägga sitt CV i CV-lådan uppe på väggen =) Instruktör finns självklart på plats...

Kommer bli ett riktigt roligt event! Vill man inte klättra får man gärna komma och titta eller hänga lite med oss från Academic Work nedanför.

Vi ses där!
https://www.facebook.com/events/431378126875209/

Planeringsmöte inför höstens arbetsmarknadsdag.

Ta med din lunch och kom förbi på torsdag när vi börjar planera planarkitekternas arbetsmarknadsdag!

Smurfarna är i stan!

Kul grej! Eller?

Den lilla spanska byn Júzcar målade förra året om alla(!) hus inför premiären av den nya Smurfarna-filmen. Pr-tricket har ökat turismen till byn med flera 100%. Tänk om man hade fått varit med på det byggnandsnämndsmötet när de pitchade den idén..

Men vad händer sen, om ett år eller så när smurfmarknaden har sålt sin sista gammelsmurf i porslin? Kommer de behålla husen blå då? Samtidigt som det är en kul grej som man kan skratta lite åt så går det ju inte att undvika tanken om långsiktigheten i beslutet. Men ändå, 125 000 besökare på ett år, vilken stad hade sagt nej till det?

Och det går ju som inte att inte ställa sig frågan om detta hade funkat i Sverige. Tänk er, inför Hello Kitty-filmen 2016 så målas hela Strängnäs, med domkyrka och allt, ljusrosa. Helt plötsligt vallfärdar hela Europa till denna dröm i Japansk serietidningsflärd, alla invånare går klädda i rosa med små  kattöron i håret och på lördagsmarknaden har lokalproducerad frukt byts ut mot små kattfiguriner i plast. Det hade varit nåt det!

Läs artikeln i SVD här.